お問い合わせ教室長の三橋です。
茗溪進学会のホームページにようこそ
読んでためになり、子供たちが幸せに
なるヒント情報を発信します。
どうかお付き合いください。
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「中学２年生の学力格差」について！
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去る11月に各中学校で
中教研テストが実施されました。
この中教研テストは同じ日時、
範囲で実施されるため
中学校間での学力を図る
１つの基準になります。
今回、実施された中教研テストの
結果をもとに考えてみます。
茗溪進学会にはY中、H中、O中、
T中、K中、S中、F中などの中学校の
生徒がいますが、各中学校間の
平均点には大きな開きがありました。
特に差が大きかったのは中学２年生でした。
5教科合計500点満点の平均点で
A中学校は２９３．４点、
B中学校は２３５．６点、
C中学校は２３３．５点、と
約６０点の差がありました。
学力格差は４月の中教研テストから
やや縮まりましたが依然として
大きいと考えられます。
５教科の合計点数が３００点の場合に
ついて考えます。
番数では各中学校の人数によって
わかりづらくなるので全体の人数
における割合で考えてみます。
例えば学年２００人中８０番
なら４０％という具合です。
A中学校では上位５４％
B中学校では上位２８％
となります。
このことは点数や各中学校に
おける番数だけでは、自分の本当の実力、
立ち位置がわからない
ということを示しています。
また、本当の実力がわからないことによって
志望校の選択を誤ってしまい、
不本意な結果が出る可能性が高くなる
ということです。
茗溪進学会ではそのようなことが
ないように、これらの情報を
もとに進路指導を行っています。
何も手を打たなければ「学力格差」は
大きいままだと思います。
塾に通うなど手を打つのなら早いに
こしたことはありません。
今回の中教研テスト、
お子様の点数は何点だったでしょうか。
参考までにいくつかの中学校(２年生)と
茗溪進学会の平均点を載せておきます。
| A中学校 | B中学校 | C中学校 | 茗溪進学会 | |
| ５教科平均点 | ２９３．４点 | ２３５．６点 | ２３３．５点 | ３３１．４点 |
また、２年生ほどではありませんが
３年生にも学力格差はあります。
参考までにいくつかの中学校(３年生)と
茗溪進学会の平均点を載せておきます。
| A中学校 | B中学校 | C中学校 | 茗渓進学会 | |
| ５教科平均点 | ２９１．７点 | ２７０．０点 | ２８２．３点 | ３９１．０点 |
今回は普段と少し違うものになりましたが、
たまにはこのような内容のものも
書いていきたいと思います。
これから少しずつではありますが、
私の日々の生活の中で思いついたことを
書いていきますのでよろしくお願いします。
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下の写真は、近況を報告に
来てくれた卒塾生と撮ったものです。
こういったものも少しずつ
出していきますので、
よろしくお願いします。
