成績も２：８の法則

皆さんこんにちは。

富山市山室の学習塾「茗溪進学会」塾長の澤木です。
読んでためになり、子供たちが幸せになるヒント情報を発信します。
どうかお付き合いください。

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成績も２：８の法則
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「上位2割の人が富の8割をもっている」という話を聞いたことがあるかと思います。

これはパレートの法則と言われ、世の中は大体２：８の法則が当てはまるというものです。

製造業や小売業などさまざまな分野で主にマーケティング戦略を立てるのに応用されていますが実は子供の成績も２：８の法則がぴったり当てはまります。

例えば、進学高校から将来大学進学を目指すためには、このあたりであれば、南高校やいずみ高校以上の進学校を志望する人が多いわけですが、地元中学からだと、最低上位2割以内が目安です。

多少乱暴に言えば「成績は学習量に単純に比例する」です。

これに２：８の法則を当てはめれば、世の中の上位2割の人がしているだけの学習時間をしていれば、上位2割に入れるということです。

これは実際どのくらいの勉強時間になると思いますか？

大手教材会社の調査では、成績上位2割の人は平日で2時間半以上、休日で3時間以上は家庭学習時間があるそうです。

上位10％の御三家高校クラスを狙うなら、さらにこれに＋2時間くらいは必要でしょうし、難関大学を目指すのであれば、高校進学後も毎日このくらいは必要です。

塾に行っているなら、その時間は含めてもいいですから、お子様は「２」と「８」のどちら側にいるか計算してみてください。

一週間分の合計で18.5時間が２：８の分水嶺です。

でも、「こりゃまずい」とばかりに「勉強しなさい！」といきなり口うるさく言ったところで勉強時間は増えません。

モチベーション以前にそれなりの環境を考えてあげることが必要です。

私は縁があった子供たちには、お金稼ぎだけを目標にするのではなく、仕事を通じて世の中に貢献できる2割に入る人物になってもらいたいと願っています。

では、また。☆彡

◇◇◇茗溪進学会ニュース◇◇◇
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